بررسی اثربخشی مشاوره شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر فرسودگی شغلی و تنظیم هیجان زنان شاغل

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاوره شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر فرسودگی شغلی و تنظیم هیجاندانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر شیروان بود. این پژوهش از جمله طرح های نیمه آزمایشی با پیش آزمون وپس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش را تمامی دانش آموزان پسر 18-15 سال مقطع دوم متوسطه شهر شیروان در سال تحصیلی 95-1394 تشکیل می دهند. در این پژوهش از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای برای انتخاب نمونه استفاده شد. به این ترتیب که از بین 6 مدرسه متوسطه 4 کلاس انتخاب شد. و پرسشنامههای مورد استفاده روی دانش آموزان اجرا شد که تعداد 24 نفر که نمره پایینی در تاب آوری تحصیلی و سرزندگیتحصیلی کسب کردندانتخاب شدند، و به صورت تصادفی به دو گروه 12 نفره تطسیم شدند. یک گروه آزمایش و گروهدیگرگروه کنترل بود. ابرزار جمع آوری اطلاعات ،پرسشنامه فرسودگی شغلی و پرسشنامه تنظیم هیجان می باشد. داده ها با استفاده ازروش تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته های پژوهش نشان داد که مشاوره شناختیرفتاری به شیوه گروهی بر فرسودگی شغلی و تنظیم هیجان تاثیرگذار می باشد.