بررسی تاثیرات ناشی از اضطراب بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONFE03_074

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

اضطراب در برگیرنده زمینه های ایجاد حالات درونی در دانش آموزان است که می تواند دلایل گوناگونی داشته باشد . از جمله مهم ترین دلایل اضطراب دانش آموزان که موجب اختلال در روند یادگیری می شود مانند اضطراب امتحانات، ترس از محیط خشک مدرسه، تنبیه معلمان، فعالیت های سخت و تکالیف زیاد برای دانش آموزان، عدم آشنایی با محیط مدرسه و قوانین آن از جمله آموزش برخط یا آنلاین . هدف از انجام پژوهش بررسی تاثیرات ناشی از اضطراب بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی بود که با استفاده از روش فیش برداری و مطالعه منابع کتابخانه ای انجام شد. نتایج حاصل نشان داد که دانش آموزان در یادگیری نیازمند این موضوع هستند که بخشی اضطراب داشته باشند اما در صورت بروز اضطراب بیش از حد دانش آموزان دچار مشکل می شوند.

نویسندگان

سعید افروغ

کارشناسی آموزش زیست شناسی

ابوالفضل افروغ

کارشناسی آموزش ابتدایی

آرش مشایخی

کارشناسی آموزش ابتدایی