برهمکنش فرهنگ و تجرد: واکاوی ابعاد فردی و اجتماعی- فرهنگی طولانی شدن دوران تجرد دختران در شهر یزد

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 48

فایل این مقاله در 41 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPAIAS-18-36_002

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1403

چکیده مقاله:

تغییرات اجتماعی در خانواده ایرانی، به برساخت های اجتماعی متفاوت و از جمله طولانی شدن دوره تجرد دختران انجامیده است. تجربه ی تجرد در نسل ها و سنین مختلف متفاوت است. با توجه به افزایش دختران مجرد در جامعه، هدف تحقیق حاضر، کشف و واکاوی تجرد در میان دختران بالای ۳۵ سال در شهر یزد می باشد. تحقیق حاضر، مطالعه ای کیفی است که در سال ۱۴۰۲ انجام شد. مشارکت کنندگان در تحقیق شامل ۱۵ دختر مجرد بالای ۳۵ سال در شهر یزد  بوده اند که به صورت هدفمند انتخاب شدند. داده ها به روش تحلیل مضمونی واکاوی و نقشه مضمونی آن ارائه گردید. یافته ها نشان داد که بیشتر مشارکت کنندگان شرایط فعلی خود را غیررضایت بخش می دانند و با نوعی سخت زیستی تجرد مواجه اند. ته نشست های فرهنگی و اجتماعی نسبت به دختران مجرد از یک سو و محدودیت های فردی مشارکت کنندگان از سوی دیگر، رفاه ذهنی، روانی و اجتماعی آن ها را تحت تاثیر قرار داده است. مضامین برساخت شده تحقیق عبارتند از: پذیرش اجتماعی تجرد، ابرشکاف های هنجاری، تبعیض و فشار، ایده آل گرایی و زیست نامتعین. مضمون هسته، زنانگی بازمانده است که به معنای یک امر بالقوه اما ناکام است. تحقیق حاضر ابعاد فردی و اجتماعی تجرد دختران دهه شصت و قبل از آن را در بستر مذکور واکاوی نموده است.

نویسندگان

احمد کلاته ساداتی

دانشیار جامعه شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

سارا صادقیه

دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

فاطمه جعفری نعیمی

دانش آموخته کارشناسی ارشد جمعیت شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

زهرا صادقیان مقدم

دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abbasi-Shavazi, M. J., & Askari-Nodoushan, A. (۲۰۰۵). Development ideals and ...
  • Addie, E., & Brownlow, C. (۲۰۱۴). Deficit and asset identity ...
  • Apostolou, M., Papadopoulou, I., & Georgiadou, P. (۲۰۱۹). Are people ...
  • Askari-Nodoushan, A., Abbasi Shavazi, M. J., & Piri Mohammadi, M. ...
  • Askari-Nodoushan, A., Shams Ghafarokhi, F., & Emami, A. (۲۰۲۱). Analysis ...
  • Bourdieu, P. (۱۹۹۰). The logic of practice (R. Nice, Trans.). ...
  • Braun, V., & Clarke, V. (۲۰۰۶). Using thematic analysis in ...
  • Castells, M. (۲۰۰۲). The Power of Identity (The Information Age: ...
  • Çelik, K. (۲۰۱۸). Unmarried women with closed “windows of opportunity”: ...
  • Chaboki, O. (۲۰۱۶). Causes of Girls' Spinster in Tehran. Journal ...
  • Dehghan Hesar, M., Hajhosseini M., Gholamali Lavasani M., & Hejazi ...
  • Fallah Minbashi, F., Kazemi, A., & Torkeman, F. (۲۰۲۳). From ...
  • Ghiasvand, A. (۲۰۱۷). A Survey of Women's Values and Attitudes ...
  • Ghiasvand, A., & Hajilu, Z. (۲۰۲۰). Single Lives of the ...
  • Giddens, A. (۲۰۰۰). Modernity and Self Identity. (Translated to Persian ...
  • Goffman, E. (۲۰۰۷). Stigma: Notes on the Management of Spoiled ...
  • Good, W. J. (۱۹۸۲). The Family, Pearson, (Second Edition) ...
  • Hekmatnia, M. & Bahadri Jahormi, S. (۲۰۱۵). Examining the theory ...
  • Hoem, J. M., Kostova, D., Jasilioniene, A., & Mureşan, C. ...
  • Holmes, M. (۲۰۰۹). Gender in Everyday Life. (Translated to Persian ...
  • Jafarian, M. (۲۰۲۲). Spinsters' Moral Experience of Celibacy in Social ...
  • Knoblauch, H. (۲۰۱۲). Basics of Sociology of Knowledge, [Wissenssoziologie]. (Translated ...
  • Krauss, S. (۲۰۰۵). Research paradigms and meaning making: A primer. ...
  • Kyngäs, H., Mikkonen, K., & Kääriäinen, M. (۲۰۱۹). The Application ...
  • Lewis, S., Thomas, S. L., Blood, R. W., Castle, D. ...
  • Maddahi, J., Zare, B., Serajzadeh, SH., & Habibpour, K. (۲۰۲۱). ...
  • Memar. S, & Yazdkhasti, B. (۲۰۱۶). Lived Experiences of Working ...
  • Modarresi Yazdi, F., Farahmand M., & Afshani SA. (۲۰۱۷). A ...
  • Næss, S., Blekesaune, M., & Jakobsson, N. (۲۰۱۵). Marital transitions ...
  • Nikkhah, H. A., Fani, M., & Asgharpour, A. (۲۰۱۷). Students' ...
  • Ntoimo, L. F. C., & Isiugo-Abanihe, U. (۲۰۱۴). Determinants of ...
  • O’Brien, B. C., Harris, I. B., Beckman, T. J., Reed, ...
  • Pourasad Shahrak S, Taghizadeh Z. (۲۰۲۳). Increasing singleness among Iranian ...
  • Rahimi, N., Ghodrati, H., & Ghodrati, S. (۲۰۲۳). Exploring Women's ...
  • Ramadani, G., & Qaltash, A. (۲۰۱۷). The lived experience of ...
  • Ramsden, E. (۲۰۰۹). Confronting the stigma of eugenics: Genetics, demography ...
  • Raymo, J. M., Uchikoshi, F., & Yoda, S. (۲۰۲۱). Marriage ...
  • Sabbaghchi, M., Askari-Nodoushan, A., & Torabi, F. (۲۰۱۷). Determinants of ...
  • Shahriari, M., Motieetabar, N. (۲۰۲۲). Study of young peoples lived ...
  • Sharafoddin, S. H. (۲۰۲۰). Reflection on the issue of unmarried ...
  • Statistical Center of Iran. (۲۰۱۶). Selected Results of the General ...
  • Statistical Center of Iran. (Various Years). Results of the General ...
  • Sultana, A., Zeeshan, M., & Ahmed, F. (۲۰۲۱). Dilemmas of ...
  • Talebpour, A., Beiranvand, M. (۲۰۲۲). Qualitative Study of the Consequences ...
  • Tanhaa, F., & Sadeghi, R. (۲۰۲۳). The relationship between education ...
  • Trier-Bieniek, A. (۲۰۱۲). Framing the telephone interview as a participant-centred ...
  • Vaismoradi, M., & Snelgrove, S. (۲۰۱۹). Theme in Qualitative Content ...
  • نمایش کامل مراجع