تعریف، سبب شناسی و درمان اختلال نافرمانی مقابله ای

افزایش شیوع اختلال های روانی در کودکان در سال های اخیر موجب بروز نگرانی در مورد بهداشت روانی و تاثیر آن بررشد و عملکرد کودکان شده است. بر همین اساس متخصصان بر اهمیت ارزیابی و درمان به موقع اختلال هایروانشناختی تاکید می کنند. از آنجا که الگوهای هیجانی و رفتاری در بزرگسالی به دشواری تغییر می کنند، تشخیصهرچه زودتر مشکلات سلامت روانی در دوران کودکی یکی از جنبه های پیشگیرانه بهداشت همگانی است.کودکان مبتلابه اختلال های رفتاری چالش های بسیاری را برای والدین و اطرافیان خود، معلمان و.. ایجاد کرده و این دسته ازکودکان رفتارهایی را از خود نشان می دهند که تاثیر منفی بر اطرافیان و جامعه می گذارد؛ بنابراین از آنجا که مدیریتپیامدهای مخرب ناشی از این اختلال هم جنبه درمانی داشته و هم نوعی پیشگیری محسوب می شود متخصصان براهمیت ارزیابی، شناسایی و درمان به موقع این اختلال روان شناختی تاکید دارند.لذا این مطالعه با هدف تعریف، سبب شناسی و درمان اختلال نافرمانی مقابله ای انجام گردید که به منظور بررسیموضوع، جستجوی مقالات در پایگاه های اطلاعاتی داخلی و خارجی انجام شد.یافته های مطالعه نشان داد که اختلال نافرمانی مقابله ای سومین اختلال شایع روانپزشکی است که در کودکان ۳ تا ۱۷سال به دفعات گزارش شده است و ترکیبی از عوامل ژنتیکی، محیطی، شیوه های فرزند پروری ناکارآمد و ویژگی هایروانشناختی کودک در بروز آن نقش دارند و از روش درمان های دارویی و نیز درمان های روانشناختی مثل واقعیتدرمانی، مدیریت والدین، بازی درمانی و نیز تحریک مستقیم مغزی در کاهش نشانه های اختلال استفاده می شود.