تحلیل الخطاب النقدی فی روایه "شیکاجو" لعلاء الاسوانی بناء علی نظریه نورمان فیرکلاف
محل انتشار: فصلیه دراسات الادب المعاصر، دوره: 14، شماره: 55
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: عربی
مشاهده: 40
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CLSAN-14-55_011
تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1402
چکیده مقاله:
منهج تحلیل الخطاب النقدی هو احد الاتجاهات الحدیثه التی تدرس البعد الاجتماعی للخطاب وتحلل الخطاب فی اطار الوضع الاجتماعی الذی یحیط به فی النص ومن رواده نورمان فیرکلاف کما ان اهتمامه بتحلیل الخطاب النقدی متساو فی اللغه والمجتمع، وفی دراسات الخطاب یعتبر السلطه والایدیولوجیا مترابطین. یعتمد هذا المنهج علی ثلاثه مستویات: الوصف؛ بما فی ذلک المفردات والتراکیب، والتفسیر؛ ای ما علاقه النص بالتفاعل الاجتماعی، والتبیین او الفعل الاجتماعی؛ یعنی العلاقه بین التفاعل الاجتماعی والسیاق الاجتماعی. من ناحیه اخری، تعد روایه شیکاجو واحده من اشهر الروایات المصریه الحدیثه للکاتب المصری الشهیر علاء الاسوانی (۱۹۵۷)، والتی یناقش فیها القضایا المصریه فی سیاق ما قبل الحداثه. فی هذا المقال ندرس التحلیل النقدی لخطاب روایه "شیکاجو" لعلاء الاسوانی بناء علی ثلاثه مستویات من نظریه نورمان فیرکلاف متمسکا بالمنهج الوصفی- التحلیلی. تظهر النتائج ان المفردات والتراکیب مثل الضمائر وادوات الربط واختیار الجمل الخبریه والانشائیه والتناقضات والسیاقات النصیه الخارجیه تلعب دورا مهما فی خطاب الروایه واحداثها عند الراوی، ویوضح لنا مستوی التبیین کیفیه سیاق الخطاب ونوع الایدئولوجیا الموجود فی النص، وینتقد الاسوانی دولا استعماریه مثل الولایات المتحده والنظام الدیکتاتوری فی مصر، مشیرا الی ان مصر مرکز حضاره عظیمه. یعکس الراوی علی مستوی التبیین نوع السلطه والایدیولوجیا، ان الایدیولوجیه الاهم فی هذه الروایه هی نقد التدخل الامریکی فی الشرق الاوسط ومصر، وکذلک نظام حسنی مبارک الدیکتاتوری المدعوم من الولایات المتحده. کما ینتقد الاسوانی قضایا مثل تغریب المثقفین والتمییز العنصری والحکم الدکتاتوری والفقر والاستبداد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ولی بهاروند
استادیار عضو هیات علمی گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید چمران اهواز(نویسنده مسئول)
نعیم عموری
عضو هیات علمی گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید چمران اهواز
پروین خلیلی
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید چمران اهواز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :