امکان سنجی اضافه شدن کتاب کار دانش آموز در بسته های تربیت و یادگیری برنامه درسی تربیت بدنی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_RES-11-30_007

تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1402

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش امکان سنجی اضافه شدن کتاب کار دانش آموز در بسته های تربیت و یادگیری برنامه درسی تربیت بدنی بود.روش تحقیق کیفی و از نظر هدف کاربردی بود.مصاحبه شوندگان شامل مدیران و کارشناسان برنامه ریزی درسی،مولفین کتابهای راهنمای تربیت بدنی،اساتید دانشگاه فرهنگیان،سرگروه های آموزشی و معلمان خبره درس تربیت بدنی بودند.نمونه گیری به روش هدفمند نظری انجام شد و فرایند مصاحبه با افراد نمونه تا رسیدن به اشباع(۳۵نفر)ادامه یافت.ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختاریافته بود.برای اعتباربخشی به فرایند تحقیق از راهبردهای همسوسازی تحلیل گران، اعتباریابی پاسخ دهنده و بررسی توسط همتایان استفاده شد.تحلیل داده ها به روش تماتیک انجام شد.در مجموع ۴۹۸کد اولیه،۸۰ مفهوم،۱۸مقوله و۴مضمون احصا شد.دستاوردها، پشتیبانهای کتاب،فرایند تولید کتاب و تمهیدات اجرایی، چهار مضمون اصلی مستخرج از یافته های تحقیق را تشکیل می دهند.در تم تولید کتاب، مقوله های انتخاب تیم تولید کننده قوی،تبعیت از اصول برنامه ریزی درسی و اسناد تحولی،تناسب با اقتضائات اجرایی،و توجه به ویژگی های فنی و محتوایی کتاب مورد تاکید قرار گرفت. همچنین در تم تمهیدات اجرایی نیز مقوله های منابع مالی و انسانی،اشاعه و ترویج،ارتقای زیرساخت ها،مشارکت و همکاری،مدیریت زمان و بهره مندی از ساختار و سازماندهی مطلوب باید مورد توجه مسئولین قرار گیرد.در صورت تدارک و در نظر گرفتن تمهیدات اجرایی لازم،انجام پشتیبانیهای کافی و بهره مندی از فرایندی علمی و اصولی در طراحی و تولید کتاب کار دانش آموز،می توان انتظار داشت دستاوردها و پیامدهای مطلوبی در راستای توسعه درس تربیت بدنی و افزایش سوادبدنی دانش آموزان حاصل شود.بررسی اثربخشی دقیق این امر نیاز به پژوهشهای بیشتری دارد.

نویسندگان

نجمه رضاسلطانی

دانشجوی دکترای مدیریت ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

نسرین عزیزیان کهن

دانشیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

محسن وحدانی

استادیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Aljadeff-Abergel, E., & Ayvazo, S. (۲۰۱۱). Workbooks in physical education: ...
  • Association, N. W. C. P. E. (۲۰۱۴). World-wide survey of ...
  • Braun, V., & Clarke, V. (۲۰۲۲). Conceptual and design thinking ...
  • Donnelly, F. C., Mueller, S. S., & Gallahue, D. L. ...
  • Duncan, S., McPhee, J. C., Schluter, P. J., Zinn, C., ...
  • Gallahue, D. L., & Donnelly, F. C. (۲۰۰۷). Developmental physical ...
  • Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (۲۰۱۷). The discovery ...
  • Haag, H. (۲۰۰۸). The future of school sport (physical education) ...
  • Hattie, J. (۲۰۲۰). Visible Learning effect sizes when schools are ...
  • Hertz, M. B. (۲۰۱۲). The flipped classroom: Pro and con. ...
  • Horowitz, M., Shilts, M. K., & Townsend, M. S. (۲۰۰۴). ...
  • Kohn, A. (۲۰۰۶). Abusing research: The study of homework and ...
  • Lane, C., Reno, K., Predy, M., Carson, V., Wright, C., ...
  • Maxwell, J. A. (۲۰۱۲). Qualitative research design: An interactive approach. ...
  • McWilliams, S. R., Bulger, S., Keath, A., & Elliott, E. ...
  • Michalsky, T. (۲۰۲۱). Integrating video analysis of teacher and student ...
  • Moss, C. M., & Brookhart, S. M. (۲۰۱۲). Learning targets: ...
  • Rhodes, R. E., Guerrero, M. D., Vanderloo, L. M., Barbeau, ...
  • Saldaña, J. (۲۰۱۴). Coding and analysis strategies. In The Oxford ...
  • Smith, M., & Madden, M. (۲۰۱۴). Middle school students' reactions ...
  • Smith, M. A., & St Pierre, P. E. (۲۰۰۹). Secondary ...
  • Strauss Anselm, L., & Corbin, J. (۱۹۹۸). Basics of qualitative ...
  • Ten Velde, G., Lubrecht, J., Arayess, L., van Loo, C., ...
  • Tolentino, J. C. G., & Tacubanza, H. A. (۲۰۲۰). Towards ...
  • Vahdani, M., Rezasoltani, N., & Jafari, M. (۲۰۲۱). Designing of ...
  • Wang, W., Tang, J., & Wei, F. (۲۰۲۰). Updated understanding ...
  • Webster, C. A., D’Agostino, E., Urtel, M., McMullen, J., Culp, ...
  • Wolcott, H. F. (۲۰۰۵). The art of fieldwork. Maryland: Rowman ...
  • Zhu, X., Chen, A., Ennis, C., Sun, H., Hopple, C., ...
  • نمایش کامل مراجع