تاثیر بازی های رایانه ای بر ذهن و قدرت تفکر دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-1-1_030
تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1402
چکیده مقاله:
هدف این مطالعه تاثیر بازی های رایانه ای بر ذهن و قدرت تفکر دانش آموزان می باشد.بازی های رایانه ای آموزشی تاثیر زیادی بر خلاقیت انسانها به ویژه کودکان و نوجوانان دارد.این بازی ها به بازی هایی اطلاق می شود که از طریق رایانه شخصی انجام می شود و انجام آنها نیازمند پردازش سریع اطلاعات و ارائه اطلاعات منطقی و فوق العاده سریع است. به عبارت دیگر، بازی رایانه ای برنامه ای است که مجموعه ای از دستورالعمل ها است و به بازیکنان اجازه تعامل را می دهد. این نشان می دهد که آنها می توانند با هم جمع شوند و به یک نتیجه خاص منجر شوند.بازی های رایانه ای دیگر تنها وسیله ای برای سرگرمی و تفریح نیستند و کاربرد علمی و آموزشی پیدا کرده اند. این صنعت تا حد زیادی پیامدهای آموزشی به دنبال دارد و به سبب ویژگی هایی از جمله دارا بودن منافع نسبی، قابلیت رقابتی، برخورداری از درجاتی از پیچیدگی، آزمایش پذیر بودن و چالش برانگیزی، اثرات قابل ملاحضه ای بر جای می گذارند. این مطالعه به صورت مطالعه مروری و با استفاده از متون و مقالات داخلی و خارجی انجام شده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از رایانه و بازی های فکری اگر در جهت رسیدن به اهداف آموزش یادگیری مطالب درسی و موضوعات مرتبط با آن باشد، باعث افزایش قدرت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود.
کلیدواژه ها:
بازی های رایانه ای ، ذهن و قدرت تفکر ، دانش آموزان ، پیامدهای آموزشی ، سرگرمی و تفریح ، پیشرفت تحصیلی.
نویسندگان
سمیه متقی الحق
کارشناس ارشد علم اطلاعات، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تحقیقات و علوم، تهران، ایران
سوگند نصیری
دانش آموز
روشا افشاری
دانش آموز
فاطمه زهرا دیوارگر
دانش آموز
یاسمین فتاحی
دانش آموز