نگاه نو به رهبری و مدیریت آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 166
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-1-2_002
تاریخ نمایه سازی: 6 آبان 1402
چکیده مقاله:
مدیریت و رهبری از جمله ارکان اصلی هر سازمان و جامعه ای، مدیریت و رهبری است و اثربخشی و کارآیی هرتغییر و تحولی وابسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگر نیروهای انسانی آن دارد. مدیریت آموزشی، در بین سایر انواع مدیریت ها از جایگاه ویژه ای برخوردار است. عملکرد مدیران واحدهای آموزشی سهم قابل توجهی در موفقیت سازمان آموزش و پرورش داشته و بر تحصیل و آینده دانش آموزان نیز تاثیرگذار خواهد بود. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی نگاه نو به رهبری و مدیریت آموزشی انجام شده است. یافته ها حاکی از آن است نظام تعلیم و تربیت امروزه و در هزاره سوم که از انقلاب پرشتاب تکنولوژی درامان نیست، مدیرانی را می طلبد که ضمن داشتن دانش مدیریتی، بینش و توانش مدیریتی را هم به خدمت بگیرند. مدیران آموزشی با داده ها و اطلاعات و پیامدها و محصولاتی که در خلال مدیریت سازمانی موفق در دسترس است و با نگاهی هوشمندانه و چشم اندازی روشن به تدبیر و اداره سازمان آموزشی خود می پردازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشید رستم زاده
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
زهرا محمدوند یاریجان علیا
کارشناسی ارشد برنامه درسی
سونا اسدی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور واحد خوی