نگاه نو به رهبری و مدیریت آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 166

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-1-2_002

تاریخ نمایه سازی: 6 آبان 1402

چکیده مقاله:

مدیریت و رهبری از جمله ارکان اصلی هر سازمان و جامعه ای، مدیریت و رهبری است و اثربخشی و کارآیی هرتغییر و تحولی وابسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگر نیروهای انسانی آن دارد. مدیریت آموزشی، در بین سایر انواع مدیریت ها از جایگاه ویژه ای برخوردار است. عملکرد مدیران واحدهای آموزشی سهم قابل توجهی در موفقیت سازمان آموزش و پرورش داشته و بر تحصیل و آینده دانش آموزان نیز تاثیرگذار خواهد بود. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی نگاه نو به رهبری و مدیریت آموزشی انجام شده است. یافته ها حاکی از آن است نظام تعلیم و تربیت امروزه و در هزاره سوم که از انقلاب پرشتاب تکنولوژی درامان نیست، مدیرانی را می طلبد که ضمن داشتن دانش مدیریتی، بینش و توانش مدیریتی را هم به خدمت بگیرند. مدیران آموزشی با داده ها و اطلاعات و پیامدها و محصولاتی که در خلال مدیریت سازمانی موفق در دسترس است و با نگاهی هوشمندانه و چشم اندازی روشن به تدبیر و اداره سازمان آموزشی خود می پردازند.

نویسندگان

فرشید رستم زاده

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

زهرا محمدوند یاریجان علیا

کارشناسی ارشد برنامه درسی

سونا اسدی

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور واحد خوی