نقش مدرسه در ارتقاء بهداشت روان دانش آموزان

کودکان سرمایه های اصلی هر کشوری می باشند و پرورش آنها از اهداف اصلی برنامه های توسعه اجتماعی، اقتصادی می باشد . تقریبا تمام کودکان در دورهای از زندگی خود به مدرسه میروند. مدارس با در بر گرفتن بخش عظیمی از جمعیت آینده ساز جامعه،یکی از مهمترین نهادهای سازمان یافته رسمی کشور است که نقش بسیار زیادی در ارتقاء و حفظ سلامت و بهداشت روان دانش اموزان که اینده سازان جامعه نیز هستند دارند. مدارس اثر عمیقی بر سلامت روان کودکان، خانوادهها و اجتماع میگذارند و نقش تعیین کننده ای در ارتقاء سلامت روان کودک دارد و مدارس از مکان هایی هستند که تاثیر بسیار زیادی در سلامت روان افراد جامعه دارند و با استفاده از راه های موثر جهت ارتقاء بهداشت روان افراد، می تواند مفید باشد. مدارس نقش مهمی در پیشبرد امر ارتقاء بهداشت روانی افراد در سطح جامعه دارند. رسیدن به اهداف آموزشی که مدارس به عنوان اهداف اساسی خود به آنها توجه دارند مستلزم تامین بهداشت روانی دانش آموزان است. ارتقاء و حفظ سلامت روانی دانش آموزان کار اساسی مدرسه است. بنابراین انجام کلیه اقداماتی که سلامت روانی را تامین کند،و توجه به ارتقاء و حفظ سلامت روان و بهداشت دانش آموزان امری ضروری است که باید مسیولین به ان توجه بسیاری داشته باشند و در این جهت گام هایی بردارند.