ابزارهای آموزش زبان فارسی در محیط مجازی: از طراحی تا اجرا

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 170

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JTPSOL-1-2_003

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1400

چکیده مقاله:

تحول سریع فنآوری­های نوین، شیوه­ها و امکان یادگیری زبان را تغییر داده است. به­کارگیری سامانه های آموزش مجازی در حال پیشرفت و افزایش است و این امر در حوزهی آموزش زبان فارسی بهعنوان زبان خارجی نیز، با توجه به گستردگی و پراکندگی داوطلبان، حجم بالای درخواست، عدم وجود منابع کافی و دشوار بودن ارائه ی دوره های حضوری آموزش زبان فارسی برای همگان، اهمیت راهاندازی دوره های مجازی و غیرحضوری را دو چندان کرده است. چنین ضرورتی باعث گردید این موضوع در قالب یک طرح پژوهشی در دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره) مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد. نیازسنجی ها و امکان سنجی های انجام گرفته بهمنظور انتخاب یک سامانه ی مناسب برای ارائه ی دوره های مجازی نشان داد که در ارائهی محتوای مناسب آموزش زبان فارسی، باید ابزارهای تازه ای متناسب با نوع محتوای درسی ساخته شود. این مقاله به بررسی تکنیکی طراحی و پیاده سازی ابزارهای مناسب برای ارائه ی دوره های آموزش مجازی زبان فارسی می­پردازد که بتوان طی آن یک ماژول موفق برای ارائه ی دوره ی آموزش زبان، طراحی نمود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امیررضا وکیلیفرد

استادیار گروه آموزش زبان فارسی- دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)

محمد امین مهدوی

استادیار گروه کامپیوتر- دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)

مهدی خدادادیان

عضو هیات علمی گروه آموزش زبان فارسی- دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)