بررسی سبک حل مساله دانشجویان افسرده و بهنجار دانشگاه فرهنگیان زاهدان

این تحقیق با هدف بررسی سبک حل مساله دانشجویان افسرده و بهنجار دانشگاه فرهنگیان زاهدان انجام شده است. روش اینتحقیق توصیفی – پیمایشی و از نوع غیر آزمایشی بود که از نظر هدف کاربردی و از نظر زمان آینده نگر بود. جامعه آماری آنکلیه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زاهدان می باشد. نمونه آماری تحقیق ۲۶۲ نفر از دانشجویان این دانشگاه بوده که بهصورت تصادفی انتخاب شده اند. ابزار تحقیق پرسشنامه های حل مسئله و افسردگی بک بود. نتایج تحقیق نشان داد که سببشناسی اختلالات خلقی بویژه در افسردگی بر سبک های حل مساله تاکید بیشتری باید نمود. هم چنین نتایج به دست آمدهرا می توان اینگونه تبین کرد، که سبک های ناکارآمد حل مساله بعنوان یکی از شاخص ترین عوامل پیش بینی افسردگی درپژوهش حاضر شناخته شده ، که در فرایند درمان می تواند مسیر شناسایی ودرمان افسردگی را روشن تر نموده ودر کاهشنشانه های آن موثر باشد.