اختلالات یادگیری و راهکارهای درمانی آن در دانش آموزان

اختلالات یادگیری یکی از شایعترین مشکلات دانش آموزان است که توجه بسیاری از روانشناسان را به خود جلب نموده و پژوهش های بسیاری در خصوص اثربخشی مداخلات مختلف بر طبقات مختلف اختلالات یادگیری انجام شده است. برچسب های «عقب مانده» «تنبل» و غیره به این قبیل دانش آموزان آنها را از ادامه تحصیل بازمی دارد و لطمات جبران ناپذیری از نظر روانی و اقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورش کشور وارد خواهد کرد. اختلال یا ناتوانی یادگیری. یک اصطلاح کلی برای طیف وسیعی از مشکلات یادگیری است. اختلال یادگیری به معنای معیوب بودن سطح هوش یا انگیزه کودک نیست. کودکان دچار اختلال یادگیری تنبل یا احمق نیستند. در حقیقت اکثر آنها به اندازه سایر کودکان باهوش هستند. فقط اینکه مغزشان به شکلدیگری عمل می کند. این تفاوت ها بر نحوه دریافت و پردازش اطلاعات اثر می گذارد. به عبارت دیگر کودکان و بزرگسالانی که از اختلال بادگیری رنج می برند به صورتی متفاوت از سایرین می بیننده می شنوند و درک می کنند. این مسئله باعث می شود در یادگیری اطلاعات و مهارت های جدید یا به کارگیری آنها با مشکل مواجه شوند. اما نکته مهم این است که کودکان دچار اختلالات یادگیری هم می توانند موفق باشند.