بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 81

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-1-9_070

تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

یکی از عناصر مهم رشد و تعلیم و تربیت فرزندان، خانواده می باشد و برای اینکه آموزش و پرورش از این عنصر مهم و تاثیرگذار استفاده نماید تشکلی بنام انجمن اولیا و مربیان تشکیل داده است تا از پتانسیل های موجود مربیان و هم از ظرفیت های والدین و دانش آموزان جهت افزایش کیفیت آموزش و پرورش استفاده نماید. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی نقش انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مدارس بپردازد. از آن جا که خانه و مدرسه دو رکن اصلی و موثر در تربیت فرزندان و آینده سازان جامعه هستند، لذا ارتباط موثر و مستمر خانه و مدرسه به عنوان یک عامل راهبردی و اثرگذار در پیشرفت تحصیلی و ارتقای کیفیت آموزشی دانش آموزان موثر می باشد.

کلیدواژه ها:

انجمن اولیا و مربیان ، آموزش ، دانش آموزان.

نویسندگان

آمنه علی پور

کارشناسی ارشد روانشناسی

سکینه حسنی آهنگر

کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه ساری

هاجر زمانی

کارشناسی ارشد ادبیات عرب

فاطمه زاهدی فر

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور جیرفت کرمان