بررسی رضایت شغلی فرهنگیان گرگانی

این پژوهش با هدف تعیین میزان رضایت شغلی فرهنگیان شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستان گرگان و بررسی روابط آن با عوامل دیگری مانند تحصیلات، مقطع فعالیت انجام گرفته است. در مقاله حاضر سعی بر ان شده است که با بیان راهکار هایی، رضایت شغلی فرهنگیان را برای انجام هرچه بهتر فعالیت های اموزشی افزایش دهیم. برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از روش توصیفی و شیوه های تحقیق میدانی، مصاحبه، پرسشنامه رضایت شغلی اسپکتور استفاده گردیده است. روایی این پرسشنامه را صاحب نظران تایید کرده اند و پایایی پرسشنامه رضایت شغلی اسپکتور با استفاده از الفای کرونباخ ۰. ۸۷ بدست آمده است. برای تحلیل اطلاعات از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. جامعه آماری پژوهش حاضر ؛ ۱۳۲ نفر از افراد فرهنگی شاغل در اداره آموزش و پرورش شهرستان گرگان است که به صورت تصادفی از سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و دوم انتخاب شدند و پرسشنامه را تکمیل کردند. نتایج این پژوهش نشان می دهد فقط ۵. ۳ درصد از افراد رضایت کم را گزارش کردند و ۲۸. ۷ درصد از افراد رضایت زیاد را نشان دادند و بقیه افراد دارای سطح رضایتمندی متوسط بودند. درنهایت رابطه معناداری میان تحصیلات، سابقه کاری و مقطع فعالیت با رضایت شغلی وجود دارد.