مولفه های انتخاب مدیران آینده با رویکرد مدارس کارآفرین

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ENSC03_035

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1402

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی مولفه های انتخاب مدیران آینده با رویکرد مدارس کارآفرین اجرا شده است. روش آن توصیفی تحلیلی محتوایی است.داده های پژوهش از طریق مطالعه تطبیقی مولفه های انتخاب مدیران در پنج کشور منتخب (ژاپن، استرالیا، کانادا، فنلاند، آفریقای جنوبی) که در زمینه مورد بررسی این پژوهش موفق بودند به همراه مصاحبه با متخصصان آموزشی وکارآفرینی بدست آمده است. یافته ها نشان داد که ۹ مولفه اساسی و ۱۳۹ زیر مولفه به عنوان معیارهای مهم برای انتخاب وانتصاب مدیران مدارس آینده با رویکرد کارآفرینی، باید مورد توجه قرار گیرند. و بنا به نتایج بدست آمده اگر چه بین مولفه های انتخاب مدیران مدارس ایران و کشورهای منتخب، شباهت هایی وجود دارد اما باید در ایران به مولفه های مهمی چون پایبندی به اصول اعتقادی، ویژگی های شخصیتی مناسب، خلاقیت ونوآوری، انگیزه، توسعه توانمندی، رشد حرفه ای، قدرت نظارت وپاسخگویی، وجهه اجتماعی، مهارت های رهبری و کارآفرینی، هدفمندی و آینده نگری توجه ویژه صورت پذیرد.

کلیدواژه ها:

مدیران مدارس ، مهارتهای کارآفرینی ، مولفه های انتخاب و انتصاب مدیران

نویسندگان

حشمت الله تیرگیر

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

محمد نیکخواه

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، شهرکرد، ایران

نرگس سعیدیان

دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران