چگونگی ارتقای سطح علمی دانش آموزان در کلاس و درس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-1-6_022

تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1402

چکیده مقاله:

گاهی اوقات دروسی که درک مفاهیم آن از دید معلمان و دانش آموزان دشوار است، معمولا نگرش مثبت نسبت به آنها وجود ندارد. گاهی اوقات دروس به علت کاربردی بودن، قابلیت بالایی برای ارائه مفاهیم، با شبیه سازی و پویانمایی (انیمیشن) رایانه ای دارند. در واقع بسیاری از مفاهیم دروس را می توان با شبیه سازی رایانه ای به آسانی قابل ارائه کرد. و این باعث افزایش سطح علاقه مندی و خلاقیت دانش آموزان به درس مربوطه می گردد. بنابراین بهره گیری از رایانه در کلاس درس موجب افزایش یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود. یکی از بارزترین تاثیرات بهره گیری از رایانه، تعامل فراگیران با یکدیگر و با معلم است این امر کمک زیادی به آموزش و افزایش سطح معلومات علمی دانش آموزان خواهد کرد. بنده در این طرح سعی بر این بوده است که در عصر اطلاعات و ارتباطات با جهانی شدن آموزش و تدریس همگام شویم. بنابراین در پی روشی برای تلفیق فناوری های نو در امر تدریس هستیم. در انجام این طرح مشکلات بسیاری سر قرار دارد که با ترفندهای مختلف آن ها را میتوان از سر راه خود برداشت و جو مناسبی را در کلاس به وجود آورد. مشکل عمده این است که روش های تدریس سنتی بیشتر از هر روش دیگری مورد قبول می باشد، درنتیجه می بایست روش سنتی را با فناوری های نو ادغام کرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهره محمدوند

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی